“山高路远坡坡陡”、“喝酒打牌拉是非”“牢骚满腹要东西”“见人就躲不卫生”“人畜混居脏乱差”“辍学结婚生孩子”是过去南美留给大家的印象，开展脱贫攻坚工作后，“草山小镇古树茶”“夜校培训提技能”“自信自强谋发展”“热情大方迎宾客”“洋楼大路似城镇”“升学升造闯四方”等已成为了南美的新名片，成了大家周末、节假日休闲娱乐的打卡地。2020年高考成绩一出，707分、695分、687分、547分等靓眼的高考分数成了全乡街头巷尾茶余饭后热议的话题。
临翔区南美拉祜族乡地处云南省西南部，距临翔城区48公里，是云南省为数不多的高寒贫困、拉祜族群众聚集区和少数民族“直过区”之一。全乡有1263户4826人，其中拉祜族人口占72.3%。
南美中学是南美乡唯一的一所中学，2011年以前，学校占地面积小，规模小，容易发生地质灾害，在上级政府多次考察调研论证下，南美中学于2012年整体搬迁到现在所在地。据当地人介绍，现在南美中学所在地，地面平整，地势高，不轻易发生地质灾害，易开展活动，是南美乡最好的土地。
走进南美中学，首入眼帘是一排排蕴含拉祜元素的灯架，宽敞明亮的教学楼、干净整洁的食堂、科学营养的三餐、可以洗热水澡的学生宿舍、科普驿站、乡村少年宫、道德讲堂、音乐舞蹈教室、计算机机房和运动场等，俨然就是一所城市化的学校，和城里学校没有两样，这里，绝对是南美乡最豪华的单位，绝对拥有最大气的建筑。
“父母不管不顾不问，只会拉祜语不通汉话，不会查字典，老师天天找学生来上课，中学不毕业就辍学回家结婚生孩子，没有文化，没有大学生，不见过世面……”，罗芝虎老师无奈的回忆着南美学生的过去。
放下家中的活计到城里租房子陪孩子读书，请大城市的教育专家到南美开展讲座，父母经常到学校找班主任、科任教师了解孩子的学习情况和在校思想状况，家长不断找各级政府及相关部门为孩子创造更好的读书条件……,是如今南美教育的一个新态。
“我们这代人就是吃了没有文化的亏，下代人不能没有文化了”、“哪怕再苦再累，借钱贷款差账，勒紧裤腰带也要供孩子读书，让孩子到外边的世界看看”、“不要只顾着比吃比穿，要比有没有大学生，虽然读书需要花点钱，家里劳动力不足点，但是现在的苦只是苦一时，不读书就是苦一世”……，是南美的教育新观念。
教育扶贫是精准扶贫战略推进的基础和保障，在精准扶贫中具有非常多的优势。让贫困地区的孩子接受良好教育，是扶贫开发的重要任务，也是阻断贫困代际传递的重要途径。南美乡把教育扶贫作为脱贫攻坚的重要内容，多措并举，扎实推进教育扶贫工作。通过推荐成绩比较优秀的学生，到区一中高中或中职学校就学；狠抓学前教育，让学子在正式进入义务教育前，必须过语言关，保证他们的汉语教学；抓家长的教育，转变家长陈旧的观念，来促进教学工作；小手拉大手，实现教育的稳定持续；对于特殊的家庭，实行一对一帮扶，多对一帮扶，多措并举，全程跟踪，一直到学生顺利完成学业为止等。集中精力搞教育，动员一切可以动员的力量，是南美乡教育扶贫的理念，通过充分发挥教育扶贫的作用，让知识产生动力，从根本上解决贫困户问题。如今的南美乡，自我发展意识明显增强，自强诚信感恩意识不断提升，比学赶超、感恩奋进、勤劳致富的氛围已成雏形。
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